17 Setembro 2008

Creio estarmos no advento de uma nova escola. E será o "Magalhães" a dar esse empurrão.

Na verdade a escola actual quase igual à minha nos métodos de ensino, sendo as únicas mudanças as carteiras, o quadro (já não é de ardósia) e a ausência de professor(a) com ponteiro (para nos dar na cabeça) e régua/palmatória (para corrigir os erros disciplinares).

Tudo o resto me parece igual. AH! esqueci-me do ar condicionado e outros beneficios similares.

A chegada do "Magalhães", independentemente das discussões estéreis sobre se é 'português' ou não, vai trazer mudanças significativas, que podemos constatar aqui, aqui e aqui.

Estará a escola, e principalmente os professores, preparada para esta grande mudança?.

No modelo actual, creio que não, pelo que urge uma alteração significativa nos modelos de ensino, gestão e certificação dos recursos humanos.

Eu sou a favor da criação de uma Ordem de Professores e pelo fim dos que 'vão dar aulas' na ausência de outras oportunidades de emprego.

 

 

 

 

 

publicado por RPF às 16:41

17 Setembro 2008

Agora que acabou o Verão, pelo menos aquele em que maioria das pessoas da cidade estão de férias, é ao momento de aconselhar a leitura de outros temas que obriguem a um maior exercício do cérebro.

Deste modo aconselho que leiam este livro de Nuno Crato, 'A matemática das Coisas', pela 'leveza' com que nos é mostrada a relevância que a matemática tem em vários aspectos da nossa vida.

A teorização não é um conceito abstracto mas tem influência na nossa vida diária e a matemática impulsiona a nossa compreensão do Mundo.

É uma leitura fácil mas continuo a achar mais atraente um livro, que me foi oferecido há cerca de 35 anos por um amigo (José Manuel dos Santos) do Prof. Bento de Jesus Caraça, 'Conceitos Fundamentais de Matemática, e que tão importante foi, a sua compreensão, pelo meu gosto sobre a matemática (e que vou reler a partir de amanhã).

Não percam a oportunidade, se ela vos surgir, de ler este livro e ver que a teorização da matemática ajuda-nos a resolver problemas concretos do dia-a-dia.

 


 

 

publicado por RPF às 09:04
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